关注到5月10日上午，在江西省上饶市第五小学教室，女孩何的父亲王用刀刺死了同班男孩刘。江西省上饶市警方发布新闻通知称，当天上午9点左右，上饶市第五小学发生刀伤事件，学生刘被刺伤，紧急送往医院抢救无效死亡。5月11日，根据@信州发布的通知：经信州市公安刑警大队调查，上饶市第五小学5.10案嫌疑人王某建供认了杀害受害人刘某某的犯罪事实，并被依法刑事拘留。学校校长朱某已被停职检查。目前，案件调查、责任调查和善后工作正在进一步开展中。上饶市第五小学四年级一名男生在接受《北京新闻》采访时表示，何某某和刘某某已经在同一张桌子上很长时间了。一些学生看到刘某某在浴室附近欺负何某某。另一名五年级学生说，学校里有小霸王。一名四年级学生经常欺负学生，敢打六年级学生。

但刘父亲的同事戴晓荣提出了不同的看法。他说，刘并不是网上说的熊海子，他很有名，很乐意和别人在一起。她还说，刘有点活跃，喜欢移动别人，绝对不是坏心，是（男孩）那种淘气。13日，《法律日报》就此事发表评论，没有借口为犯罪开脱。文章指出，有媒体报道称，王某因校园欺凌杀害了男孩刘某，这是基于刘某长期欺负王某的女儿何某。事实上，到目前为止，警方的公开通知是双方的纠纷，并没有确定刘某长期欺负何某的事实，也没有将事件的原因定义为校园欺凌。校园欺凌的概念并不等同于所谓的欺凌。儿童之间的一般冲突与校园欺凌有本质的区别。我们反对校园欺凌，也反对扩大校园欺凌，让家长和学生过于紧张。

报告还说，由于有些人认为这是一起校园欺凌案，他们有强烈的替代感，然后开始美化王的谋杀行为，尤其是。父母爱他们的孩子，害怕他们的孩子在外面被欺负，这种情绪是可以理解的，但所以有必要杀人来保护他们的孩子吗？更不用说，法治国家了。在法治社会中，谋杀将不可避免地受到法律的严厉惩罚。我们只是说，一个40多岁的成年人面对一个10岁的孩子，你怎么能杀人呢！没有爱能冲破理性的大门，没有残酷的犯罪能被美化和原谅。法治社会的所有问题都应该通过符合法治精神的方法来解决。

父母应该如何防止孩子遭受校园欺凌？尽量低调给孩子穿衣和学习用品，不要太招摇。教育孩子不要挑逗霸道强悍的同伴；不要主动在学校和同学发生冲突，一旦发生，及时找老师解决。教育孩子上下学和活动时尽量一起走；一个人出去和同学玩的时候，不要去人少的地方；天黑不要回家，放学后不要在路上玩，按时回家。如果侵权人偷了你孩子的东西，就把孩子带到学校学习。在生活用具上贴上名字。这有助于证明这些物品属于你的孩子，甚至可能起到防止侵权的作用。

教育孩子，如果他在某些方面与他人不同，那也没关系。尽快让孩子明白这一点， 哪家好孩子会形成坚实的自我价值感，认同自己，觉得自己也值得尊重。让你的孩子参加自卫训练。你可能不希望你的孩子对侵权者进行身体报复，但一旦情况恶化，让他们有能力保护自己总是好的。这些训练也可以大大提高孩子的自尊心，减少他成为被欺负的可能性。如果欺凌只是口头或互联网上的，告诉你的孩子不要忽视侵犯者。有时，当侵犯者得不到回应或被欺负者不害怕时，他们往往会失去兴趣，事情就会过去。如果情况继续下去，让你的孩子告诉侵犯者他给别人带来了什么感觉，并要求他停止他的粗暴行为。当一些侵犯者面临挑战时，他们会克制和停止自己的错误行为。

如果你遇到校园欺凌，你可以首先大声警告对方，他们的行为是非法和纪律的，他们将受到法律和纪律的严厉制裁，并将为此付出应有的代价。（幼儿园的孩子们可以说：你为什么打我，你是个坏孩子。）这样做的目的是大声告诉周围的老师和学生注意欺凌者的行为，其次，大多数欺凌者都知道他们的行为是错误的，内疚的，响亮的声音可以发挥冲击作用。如果对方继续欺负，他应该适当地保护自己，而不是忍受挨打。

自卫的原则不是以暴制暴击回来，而是起到同样的震动作用，用行动告诉对方我们不是软弱可欺。一般来说，欺凌者欺负软弱。如果他们看到欺凌者站起来反抗，他们会感到内疚，停止攻击。如果被欺负者默默忍受，会让他更加骄傲，从而继续攻击，直到达到目的。如果对方在反抗后没有停止攻击，最重要的是在自卫的同时大声呼救，寻找逃跑的机会。保护自己的安全。如果遇到校园暴力，一定要冷静，采取迂回战术，尽量拖延时间。当他在公共场所被一群人胁迫时，他应该采取向路人求助的态度，这样会避免一些麻烦。事情发生后，很难在封闭的地方。如果你呼救或反抗，你可能会遭受更激烈的暴力。

人身安全永远是一位的。不要激怒对方。一个的办法就是麻痹对方，听从对方的话，找出话题可以插入，缓解气氛，分散对方的注意力，获得信任，为自己争取时间，寻找逃跑的机会，而不是准备在那里忍受一切。在遭受这种暴力之后，许多人受到威胁报复，但他们仍然应该告诉他们的孩子，当他们遇到这样的事情时，一个是不要保持沉默，另一个是不要以暴力和法律的方式解决。事件发生后，家长需要保持冷静，告诉孩子老师、顾问、校长或校长发生了什么。你可以先问问你的孩子是愿意告诉自己还是愿意告诉你。严重的暴力应当依法维护自己的权益。